当初初中生进入青少年叛逆期后，比较容易出现叛逆的行为，这也是可以理解的。作为父母，大家不要强行管教孩子，或者逼迫孩子听话，而是应该在尊重孩子的基础上，告诉孩子什么是对的行为，并且做到言传身教。
初初中生叛逆用什么方法好
办法1、倾听和理解
孩子进入初中时，他们总是感到更多的自我意识和独立性。父母最重要的任务是倾听他们的声音，理解他们的感受。与孩子打造交流的桥梁，让他们感到自己被尊重和看重，这将帮助降低不听话情绪。主动询问孩子的怎么看，尊重他们的建议，不仅能够加深亲子关系，还可以促进孩子更想与你推荐他们的问题和担心。
办法2、掌握尊重的孩子
青春叛逆期的孩子自我意识、独立意识增强、出现成人感，这个时候的孩子渴望尊重、渴望独立，期望其他人把他们当成大人，平等相待。那样，父母就要转变角色和教育观念，改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育，努力成为孩子的良师益友。
办法3、给孩子独立空间
青春叛逆期的孩子需要独立和自由的空间，父母假如还是像对待孩子子那样管束他们，只能致使亲子关系愈加紧张。因此，特别提醒各位父母，对待叛逆的孩子不要管得太多。尊重为首要条件，引导为辅助，跟孩子做知心朋友，如此才能安全的度过青春叛逆期。
办法4、调整我们的角色定位
初中的孩子渴望得到爸爸妈妈的理解和尊重，不期望被过分干预和管束。父母应该适合放下，让孩子有肯定的自主权和选择权，同时也要给予必要的监督和指导。父母不只要饰演好爸爸妈妈的角色，给予孩子温暖和关爱，还要饰演好朋友的角色，与孩子进行平等和友好的交流和交流。
初初中生叛逆是什么原因
1、过于强势的爸爸妈妈
强势的爸爸妈妈对孩子的教育都是说一不二的，他们不认真去考虑孩子内心的想法和意愿，甚至极少在孩子面前表露自己对孩子的情感，不会对孩子的进步表彰，也不会做一些爱孩子的举动。在教育孩子时，强势的爸爸妈妈常正常状态度强硬，言语暴力，缺少感情交流。
2、父母只了解说学习
初中阶段，学生的重压增加。于中学生来讲，大伙将大量的时间，用于我们的学业上。回到家庭之后，他们期望可以获得放松的机会，但这时，假如父母依然施压呢？非常显然，容易让学生产生逆反的想法。
初初中生青春叛逆期有什么表现
1、对爸爸妈妈的叮嘱感到厌烦。青少年叛逆期的孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦父母的叮嘱，会感觉爸爸妈妈管的太多，自己失去了独立的空间，假如同一件事情，爸爸妈妈说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。
2、和老师父母顶嘴。处于青春叛逆期的中学生都是脾气很暴躁的，一言不合就大吵大闹，甚至会大打出手，在校园中常常能看到中学生打架的事件。但不少中学生不只对同学大呼小叫，对老师和父母也是毫不客气，遇见不顺心的事情，就会毫不客气地顶嘴。
初中生叛逆如何教育孩子
中学处于孩子的青春期，会出现不听话时期，叛逆这个是正常现象。假如开始把这种现象作为异端，那之后的引导方向也会有偏差。
所以正确看待孩子的生理进步是最重要的环节。
青春期的孩子是自我开始进步的时期，也是孩子由孩子成长为成年人的过渡时期。
这个时期非常重要。假如孩子完全根据大人的想法做事，那这个孩子成年之后基本就残废了，是心理上的残废，他不可以独立考虑，独立做事，即便可以，也会没安全感，总会依靠其他人。
所以，青少年叛逆，要给孩子一个机会，给与他说话的权利，有商有量。明确什么可以做，什么不能，不能是什么原因什么。假如孩子想要做某事，父母不认可，那父母更要引导好，让孩子掌握表达自己，让孩子掌握说服其他人。假如此时孩子学不会表达自我，说服其他人，之后解决问题就会遇见障碍。特别是这时父母，专制，暴力，譬如，“照我说的做！我吃的盐比你吃的米多。”诸这样类的话，那孩子就不会继续和你交流，成人之后也学不会表达自我。会延续父母的状况，遇到事情吼叫、暴躁、逃避问题。
初中生叛逆如何教育孩子呢？
1知道孩子的心理
有时孩子叛逆可能是由于父母不知道自己，我们的愿望没得到满足等等，所以父母应该了解孩子的叛逆，在孩子想到干什么的时候，可以满足他的一些合理需要，在他需要帮助的时候，给予指导。如此孩子会感觉到你尊重他，会使孩子感到愉悦和收获感，然后自然而然的去做一个听话的孩子。
2耐性纠正
孩子都有不听话叛逆的时候，孩子的行为有一个累积的过程，不好的的行为会渐渐演变成不好的习惯。这需要一些时间来纠正，所以请爸爸妈妈愈加耐心。假如孩子不合理或有其他的不当行为，爸爸妈妈不可以允许孩子任意进步，他们应该随时纠正孩子的行为。假如爸爸妈妈缺少耐心，孩子的叛逆行为就会日益加重。
3适合的鼓励和表彰孩子
孩子常常叛逆，有时就是为了引起父母的注意，表彰是一个使孩子打造自尊心和自信心的好工具，但近三分一的父母却觉得表彰会让孩子骄傲，只须表彰的方法得当，就能起到非常不错的正面用途，包含表彰孩子的优点和即时表彰，具体步骤是：陈述事实，确认值得表彰是什么原因，表达父母开心的心情和期望他（她）继续维持的愿望。
孩子叛逆如何解决效果最好的方法是什么
对于叛逆的孩子还是要用说服教育的办法，耐心的给孩子讲清道理要有耐心帮助孩子。认识我们的错误。在此过程中，必须要有耐心要动之以情晓之以理不可以用暴力的语言来教育孩子。对他们的教育要抱着爱惜孩子的心理使孩子感觉到老师对他的爱惜。
若是幼年的孩子，在小时候就应该注意准时纠正他的错误言行。适合的惩罚是要有些，注意分寸就能，当然不倡导体罚。对叛逆的孩子可以试着耐心交流，小朋友的性情还没有固定，是可以引导的。不少叛逆的孩子是父母长期过分娇纵导致的，所以父母要自己注意我们的行为，不可以太惯着他。
若是大的孩子，可能是到了青春叛逆期，所以父母要调整心态，不可以每件事需要孩子按我们的需要来做。试着多交流多交流多倾听。只有他想告诉你，你才能了解不少事情背后是什么原因。尊重孩子的选择，没犯选择性错误就好。
孩子一直叛逆需要加大教育。由于孩子的行为是可以塑造和教育的，假如孩子一直叛逆，可能是缺少正确的教育和引导。
父母需要加大与孩子的交流，知道孩子想法和需要，探寻合适孩子的教育办法。
同时，爸爸妈妈应该对孩子的行为给予正确的引导和反馈，以帮助他们打造正确的价值观和道德观念。
此外，父母还可以培养孩子的自治能力和责任心，让他们渐渐掌握独立考虑和自我管理。
在孩子的交往中，争吵与冲突是不可回避的，孩子的心情、态度都会干扰到他们之间的交往。当孩子之间发生冲突时，可以让他们相互交换一下角色，互相体验下，如此做可以教会孩子什么事要如此做，什么事不可以如此做。
顽皮和淘气是孩子的天性，也是他们的专利，但假如孩子一味任性而为，那将是非常糟糕的一件事情，因此，当面对叛逆的孩子时，不可以一直温和地讲道理，尤其是在处置攻击性行为和危险性行为时，大家需要要让孩子了解这类行为所产生的不好的后果，让孩子了解我们的行为是不对的、是不可以再做的。
譬如：在手工活动时，有些孩子用剪刀去戳其他孩子的脖子，他虽然是无心要伤害哪个，可是如此做也说明了他不知道这种行为的危险性，大家这个时候除去给他讲道理外，还需要让他受一点惩戒，大家可以让他抬着小椅子一个人到活动室边坐一会儿。如此做的目的是为了让孩子了解他的确做了一件与平常撕书、丢玩具不同性质的错事，是一件非常危险的事情，是不可以再做的事情。
孩子一个人一人时会感到非常难受，如此他才能领会到这种事情的紧急性后果，从而帮助他树立是非观念，大家才能达到教育孩子的目的。
孩子叛逆可使用转移孩子注意力、制定标准、做榜样等方法。
1、转移孩子注意力：孩子一般在婴幼儿期会有的不听话或任性，而且年龄小的孩子听不进来道理，可用转移孩子注意力的办法会比较有效，譬如遇见孩子叛逆哭闹时，可以暂且将目前事情搁置一边，用其它事情来转移孩子注意力，等孩子情绪好转，心情平静下来时，再去引导教育孩子，这个时候孩子总是能听进来道理了。
2、制定标准：跟孩子协商，明确讲出或写出来规则，与完成时限，明确奖惩，譬如天天吃饭前要自己洗手，洗一次记一朵小红花。
3、做榜样：当孩子还小的时候，了解什么是错的，但可能不了解应该怎么样去做才是正确的，所以父母要亲自示范，并做榜样，教给孩子具体应该怎么样做，譬如玩具摆设、叠衣服等。
孩子叛逆应该用以下办法进行对症调整：
1、积极剖析孩子为何叛逆，譬如是否爸爸妈妈发出的指令、行为本身有错误，或言不由衷、没给孩子树立好的榜样，亦或孩子出现不听话、进入青春期、已有独立的意识，假如有以上的问题要对症进行处置，无论是哪个的问题都要准时改正；
2、应该互相交流、互相协调，爸爸妈妈跟孩子可以做朋友，但首要条件是互相尊重且积极的交流，互相表达我们的感受，表达自己对他们的想法，爸爸妈妈心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的爸爸妈妈形象，只有两个人互相理解、互相契合，才能不出现矛盾、冲突，以上这类方面都是比较要紧。
教育叛逆的孩子有哪些方法
第一，必须要多包容和耐心，由于叛逆的孩子更需要包容，更需要爸爸妈妈的呵护，由于孩子过于聪明，可能是注意力不太集中、动作比较多、贪玩等，只有多耐心、多伴随我们的孩子，才可以让孩子快乐成长起来。
第二，千万不可以呵斥和随便打骂孩子，由于孩子叛逆，大概是有不听话的行为，不可以够由于孩子跟自己对着干，就将孩子随便打骂，将孩子推到对立面，叫人际关系愈加紧张，矛盾愈加多。
最后，应该积极的鼓励孩子多交流、多交流，表达自己内心的想法，不可以叛逆就否定了孩子的成长，也要看到孩子变得成熟、变得独立等进步的一面，同时让孩子继续努力的表达出来我们的想法，才可以解决叛逆的问题。
如何做让孩子变得听话
1、喜欢阅读，对看书感兴趣
父母要培养孩子爱看书的习惯，平常能自主的去阅读一些书本，那样一方面能变得听话起来，而且还能在书本中学到不少常识，也会变的懂事起来。
2、爸爸妈妈告诉孩子正确的行为
爸爸妈妈是孩子的教师，那样对于孩子要引导什么行为是正确的，什么是不妥当的，要正面的告诉孩子，让孩子了解我们的行为，并要负责任。
3、给孩子立规矩
爸爸妈妈要从小给孩子立规矩，让孩子有肯定的做事规则，一点点的培养孩子听话起来。
4、多花时间伴随孩子
爸爸妈妈给予孩子优质的伴随，和孩子更多的交流，让孩子感觉到亲子的欢乐，那样就会变得听话。
5、爸爸妈妈不要过于责骂孩子
孩子天性都非常不听话，有些时候越是严厉的责骂孩子，反而孩子会越叛逆，那样倒不如和孩子好好的交流。
每一个孩子都是天真无邪的，只是他们或许不了解什么行为是正确的或者是不对的，那样就需要爸爸妈妈给予积极的鼓励，引导，多伴随孩子，让孩子变得乖巧懂事。
小学六年级女儿叛逆有哪些方法
有的父母反映，我们的女生在三小学四年级的时候，还是比较听话的，但遇见了小学六年级将来，就变得愈加叛逆。其实，这是由于小学六年级的女生刚刚来到青少年叛逆期，所以出现叛逆的现象是非常正常的一件事。但父母不要放松警惕，要正确的引导孩子。
小学六年级女儿叛逆有哪些方法
1、了解孩子，从他们在学校的成长变化开始
对于父母来讲，看上去天天和孩子生活在一块，但却总是读不懂孩子的内心世界，特别是孩子进入小学阶段后，心理成长变化特别飞速，几乎每两年就会迈上一个台阶。因此，对于父母来讲，可以先把目光投向学校，看看孩子在学校里的成长变化，然而再从家着手教育。
2、让孩子主动参与到家庭决策中来
如此做可以让孩子感觉自己是家庭中的一员，正确的想法会被采纳，可以得到父母的认同，对孩子来讲也是一种生活的训练，父母对孩子的尊重可以有效的缓解孩子的不听话行为。
3、会倾听，多交流，知道女生
小学六年级女儿叛逆，倾听和交流是解决青少年叛逆心理的根本，父母应多察看孩子的行为和能同意的交流方法。交流方法必须要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说源于己的想法。父母维持冷静、保持耐心，知道青少年叛逆的真实缘由，释放负面情绪。
4、要尊重，要鼓励，要引导
对于小学六年级的女生来讲，大人的鼓励和勉励就像春季里的鲜花，让他们看到了灿烂和期望；像大海里航行的船舶看到了灯塔，心中有了前进的方向。所以，你要多鼓励引导，要充分尊重孩子的人格，如此才能打造平等，信赖的和谐关系，你才能把你的理念，渗透到孩子的成长的每个过程中。
5、降低用控制性的语言
控制性的话一般包含一些词，譬如，“需要”“肯定”“禁止”“你需要去上补课班”“你不可以和学习差的孩子一块玩”等等。孩子感觉这种语言剥夺了我们的自由，为了证明自己是一个独立、自主的人，孩子会选择和父母对着干。
小学六年级女儿叛逆是什么原因
1、平常给孩子的伴随太少
假如做父母的平常给孩子的伴随太少，孩子的心中，就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪，甚至还会有父母就爱和自己做对的想法。假如做父母的平常极少伴随孩子，每次和孩子说话的时候，都是在指责孩子的错误，孩子的心里自然就会有不少不服气。
2、爸爸妈妈对孩子需要过高
有不少爸爸妈妈可能都意识不到：你的有的需要，是超出孩子目前的能力范围的，甚至一些爸爸妈妈，去需要一些连成人做起来都非常费劲儿的事情。有时候，爸爸妈妈忽视了孩子现年龄下的特征，却又对他们有着过分的期待。
3、孩子的好奇心
孩子叛逆，就是对父母所“指示”的方向不服从，有违抗之意。他为何要如此表现呢？一般是由于好奇心使然吧。特别对孩子来讲，那样多新奇的东西摆在眼前，不去亲身经验实在是件非常难过的事。但，偏偏在尝试的过程里，又不免会不小心触有父母的忌讳，因此而又被冠上了“叛逆”的标签。
孩子叛逆不听话有哪些办法让她改变
孩子假如不听话叛逆，可以和孩子以朋友的地方合理交流交流，让孩子把真实的想法表达出来，知道青少年叛逆缘由。可以先认可孩子的正确想法和观念，再把错误的地方指出，让孩子自己考虑，正视我们的错误，给孩子拟定正确的是非观。
青少年叛逆不通话，父母不可以急躁的吼骂孩子，而是需要耐心引导。建议父母和孩子都在心平气和的状况下有效交流，防止因为过激的情绪而使青少年叛逆心理愈加紧急。父母需要多换位考虑，站在孩子的角度考虑问题，同时可以和孩子一块参加娱乐活动，如看电影、去游乐场等。
父母需要掌握倾听孩子的想法和鼓励孩子自己做决定，不可以把父母的想法强加给孩子，防止给孩子导致巨大的心理重压，从而使孩子出现不听话叛逆的状况。
假如孩子进入青春叛逆期，可以用以下办法进行调整：1、必须要积极的交流，多一些耐心，多一些交流，不可以对孩子的不听话大惊小怪，慢慢的让孩子成长起来，应该给孩子足够的时间、空间。2、让孩子多一些人际交往的经验，掌握表达自我，不可以一直不会表达，而且和爸爸妈妈对着干，让亲子关系变得非常差。3、也应该增加亲子关系，多一些伴随，譬如爸爸妈妈与孩子一块运动，如打篮球、游泳等，都可以解决青少年叛逆的问题。
不管何时，爸爸妈妈都要尊重我们的孩子。有些爸爸妈妈会觉得，自己是父母，孩子尊重自己是应该的，但却没意识到孩子也需要尊重。特别是到了青春期的孩子，自尊心变得强烈，他们也有了我们的想法，渴望得到尊重，不喜欢被无视，也不想一直被当作孩子对待。
所以，作为青春期孩子的爸爸妈妈，应该给予孩子理解和尊重。由于这一阶段是大家每个人都会历程的，孩子也不例外。作为父母，应该去尊重孩子，不要太强势，毕竟尊重是相互的。
初初中生在学校犯了错误父母如何解决
人类的学习过程是一种渐进的尝试错误的过程，在这个过程中，无关的、错误的反应渐渐降低，正确的反应最后形成。对初初中生来讲，步入了青春期，伴随自我意识的增强，在师生人际关系、同学关系、自我不好的情绪管控、物质需要等很多方面就会触碰规则，而触碰规则的具体表现就是“犯了错误误”，所以 “犯了错误误”是孩子常有些事，也是生活不可防止的“必学课”。
初初中生在学校犯了错误父母如何解决？
1、知道孩子的心理
有时孩子叛逆可能是由于父母不知道自己，我们的愿望没得到满足等等，所以父母应该了解孩子的叛逆，在孩子想到干什么的时候，可以满足他的一些合理需要，在他需要帮助的时候，给予指导。如此孩子会感觉到你尊重他，会使孩子感到愉悦和收获感，然后自然而然的去做一个听话的孩子。
2、适合的鼓励和表彰孩子
孩子常常叛逆，有时就是为了引起父母的注意，表彰是一个使孩子打造自尊心和自信心的好工具，但近三分一的父母却觉得表彰会让孩子骄傲，只须表彰的方法得当，就能起到非常不错的正面用途，包含表彰孩子的优点和即时表彰。
3、耐性纠正
孩子都有不听话叛逆的时候，孩子的行为有一个累积的过程，不好的的行为会渐渐演变成不好的习惯。这需要一些时间来纠正，所以请爸爸妈妈愈加耐心。假如孩子不合理或有其他的不当行为，爸爸妈妈不可以允许孩子任意进步，他们应该随时纠正孩子的行为。假如爸爸妈妈缺少耐心，孩子的叛逆行为就会日益加重。
4、了解适应
中学生表现出不听话行为时，不少父母的第一反应就是暴力的制止“不可以乱碰乱摸，不可以放嘴里，不可以大喊大叫”等等，然而成效却微乎其微。其实，适应孩子让孩子适合吃点苦头或是自觉无趣才真的有用。譬如，初中孩子非要碰热水壶，那就在倒水的时候让孩子在旁边看，让他的手握着水杯，等孩子感觉到烫，立即拿开时，他就会意识到危险，将来就会自动躲避热水壶了。
5、给初中孩子肯定的自由
父母应该给初初中生肯定的自由空间，不要啥事都问下。孩子已经长大了，无需样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让孩子自己走，遇见挫折和失败也是正常的。父母需要多理解，给予指导，而不是插手询问什么事情，孩子要紧长大独立。
6、惩罚要准时
现代教育理论觉得，惩罚的成效部分是来自条件反射，而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短成效越好。但，假如当时状况不合适惩罚孩子，譬如有客人、爸爸妈妈有急事、孩子生病等，爸爸妈妈就要暂时放一放。除此之外，惩罚必须要兑现。一旦父母说了不做，就会让孩子感觉“爸爸妈妈雷声大雨点小”，孩子的负罪心理也会伴随爸爸妈妈的不看重而消失殆尽，收不到任何教育成效。
7、教育孩子要高明
孩子做错事，有些时候是没能分辨事情的对和错，所以惩罚孩子具备培养孩子是非分明、知错就改的品行有哪些用途。高明的惩罚，不是简单地让孩子罚站、罚抄、取消当月零烧钱、帮爸爸妈妈做家务等，而是对孩子的成长带有更大的促进用途。譬如，孩子犯错，惩罚孩子背唐诗、为家做一件好事、孝顺一次爷爷奶奶、写一篇作文，以此激起孩子向善、向美、向上的心理。
8、让孩子了解为何被罚
父母惩罚孩子，是依据错误的性质或所犯事情的大小选择惩罚办法，目的是让孩子不再犯了错误误。现代教育理论觉得，惩罚只不过一种劣性条件刺激，其有效的时间较短，不可以持久。有时候，受罚的孩子改正了错误却没了解事理，所以以后还有再犯的可能。因此，让孩子了解自己受罚是什么原因才是根除错误的重点。在惩罚孩子前，要跟孩子讲了解为何惩罚他。惩罚后，最好强化一次，确认一下孩子是不是记住了自己错在哪儿。
初初中生要手机父母怎么样处置
受大环境影响，不少初中孩子都有我们的手机，没手机的孩子看到其他人都带的有手机后，也想拥有我们的一部手机，一来满足个人的需要，二来可以满足我们的虚荣心，但父母考虑到孩子的学习，不想给孩子过早的配备手机，那样当孩子张口问父母要手机的时候该如何解决？
初初中生要手机父母怎么样处置？
1、确定中学生是不是真的需要手机：在学校的时候，学生是不是需要与父母或别的人维持联系？ 他们会不会常常一个人外出或参加活动需要手机的支持？
2、考虑手机对孩子生活和学习的影响：手游、社交媒体和视频或许会影响孩子的学习和生活习惯。而学生应该优先考虑学业，而非手机。
3、设置适合的限制：假如决定让孩子持有手机，你可以设置时间限制，比如晚上睡觉前需要自行放手手机，不可以打游戏等。
4、监控孩子在手机上的行为：监控孩子的通讯记录和浏览历史，确保孩子不会接触到不好的信息或不适合的内容。
5、与你的孩子进行深入交流，知道他们的想法和需要，并确保你在为孩子做出决策时一直坚持以孩子的最好利益为重。
初初中生要手机，常见的3个小伎两个：
1、跟爸爸妈妈谈条件。譬如我考试得了多少分进了班级的多少名，那样你们能否奖励我一部手机？这时父母为了鼓励孩子们认真学习，常常会先赞同下来，由于假如孩子真的可以考的成绩这么好，那样自己买一部手机奖励他也没什么大问题，所以这个方法基本上是屡试不爽的一种成功率非常高的方法。
2、查资料上网课。伴随网课次数增多，学生们常常会用到父母的手机，而父母常常得将手机借给学生也并非一件很便捷的事情。所以不少学生就会“趁火抢劫”，对爸爸妈妈说想要一个小白机，他们一般会用上网课查资料，为学习服务等借口来需要爸爸妈妈给他们买一部手机。
3、向爸爸妈妈寻得同情。这一个方法可以说是黔驴技穷的学生们最后的方法了，他们为了要手机会对爸爸妈妈需要很长时间，但发现爸爸妈妈真的不计划给自己买手机的时候，他们就开始借助爸爸妈妈同情来卖惨。会说其他的同学都有，就自己没。在学校不只让人看不起，聊天和玩的时候，常常由于没手机致使没一同话题。
过早给初初中生配手机的害处：
1、影响孩子的学习
手机上的各种娱乐功能会分散学生的注意力，让他们很难集中精力学习。除此之外，手机还可以让学生随时随地上网，浏览各种社交媒体和游戏，使他们沉迷于虚拟世界，忽略了真实的学习和交流机会。
2、破坏孩子专注力
拿起手机想要查一道题，却被一个页面上闪出的新闻吸引；坐在书桌前想要写作业，随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师；正在为一道题的解法苦思冥想，脑子里闪出一句歌词，不由自主拿起手机找歌听一听；时间就如此匆匆过去，仿佛一直在努力，却一直熬到12点还没把该做的作业完成。没办法长期地集中精神，缺少对某个问题深入持久的认知和考虑，这好像已经成了手机操控下的现代人的“通病”，“专注”状况正变得愈加难得。
沉迷手机的学生非常难在学习上进行持续的、深入的考虑；而没深入考虑，浅尝辄止是无益于学会高困难程度内容的。
3、对孩子的身心健康导致负面影响
长期用手机会致使双眼疲劳和近视，甚至影响睡眠水平。除此之外，过多地用手机还会致使学生缺少运动，增加肥胖和体力降低的风险。
初中叛逆的孩子应该怎么样管教
孩子到了初中阶段，进入了青春期，开始日渐地变得不听话，不听父母的话，这对于父母来讲真的是一个难点。如何解决孩子的不听话心情，让他们可以健康快乐成长呢？相信这是父母面对的难点，请看以下的内容。
初中叛逆的孩子应该怎么样管教？
1、需要冷静
当遇见极度叛逆的孩子，双方都需要冷静。可以暂时“冷战”下，缓解情绪，免得你生气，孩子也难过。孩子的脾气不会一直维持，孩子总要生活，问题总要解决，总是不听话行为就由于一些小事引起，多一些关心安慰的话比打骂数落要好得多。
2、做到可以与孩子换位考虑
常常关注孩子的感受，要记得孩子的过生日，记得学校开父母会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不太过责备孩子。在某些事情上做错了要给予更正确的引导。
3、倾听孩子想法
青春叛逆期的孩子其实更期望得到大人的理解。他们之所以更想和同伴交流，与父母日渐疏远，非常重要是什么原因感觉不被父母理解。大人把孩子当作一个独立的个体，像朋友一样，认真倾听他的声音，把他的感受放在第一位，父母会更知道孩子的真实想法，孩子也更想吐露心迹。
4、尽可能控制自己不打孩子
最好的状况就是不要体罚孩子。假如孩子犯了错误了，父母不要一时冲动就打孩子，由于假如打孩子总是会有反成效。可以将内心不满的真实体验告诉孩子，比如对孩子说：“你的做法让我非常失望!”“我目前真的非常难过!”。不只可以让我们的心情平复，而且可以让孩子换位考虑，自我检讨。
5、多用商量的语气
跟孩子交流时，作为父母的大家要尽可能用商量的语气跟孩子进行谈判，但并非让大家父母无底线的妥协、放低姿态，更不是祈求。让孩子感觉到这是减少了父母的需要，这种来向孩子的需要靠拢，但不可以绝对听孩子的。
6、尊重孩子的隐私权
假如孩子不想和父母去倾诉，那父母也就不要过于强迫，应尊重孩子。在和孩子接触的时候也尽可能多找孩子的优点，多给予孩子鼓励不要让孩子对大人产生抗拒心理。培养孩子的自信心，多给孩子一个笑脸，不要把大人不快乐的情绪带给孩子。
初中叛逆的表现：
1、不想面对现实
理想一直非常美好的，但现实却非常残酷，他们常常没办法面对事实。他们原本想要达到某种目的，可是现实却告诉他们，他们离目的还非常远，于是他们就会非常失落，他们会有非常强的落差感，他们就会选择逃避面前的所有。
2、脾气暴躁
处于青少年叛逆期的孩子有了自己独立的思想意识，期望摆脱成人的监控，所以就会常常和父母闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和父母抗衡。
3、对奇装异服有兴趣
青春期的孩子，对时髦有了一个模糊的定义，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以常常会在街上看到一些孩子，穿着比较夸张的衣服，与别的人格格不入，也吸引了不少人目光。
