孩子进入高中，不但要应付繁重的学习任务，也要适应陌生的住宿环境，不少孩子会有住校不适应、不想住校的现象，这是非常容易见到的，面对这样的情况，父母要理解孩子，准时安抚孩子的情绪，给孩子正面讲清住宿的重要程度，帮助孩子解决碰到的瓶颈。
高中生不想住校如何和孩子交流
与孩子进行交流。父母应该尊重孩子的想法和感受，听取孩子对住校的想法和缘由，并尝试理解孩子的困惑和担心。通过交流，父母和孩子可以一块找到解决问题的办法。
知道学校政策和状况。父母可以与学校老师或校长交流，知道学校的住宿政策和安排，与住宿条件和环境。通过知道学校状况，父母可以更好地与孩子进行交流，帮助孩子适应住校生活。
为孩子提供支持和鼓励。父母可以为孩子提供情感上的支持和鼓励，让孩子感到我们的选择和决定被尊重和支持。同时，父母也可以为孩子提供必要的物质支持，如购买必要的生活用品和学习用品，以帮助孩子适应住校生活。
给足孩子安全感。父母训练孩子独立自立能力的方法不妥当，会让孩子产生爸爸妈妈不喜欢我们的想法，产生反感住宿的抵触心理，父母要准时、积极地回话，消除孩子内心的不安全感。
给孩子正面讲清读住宿的重要程度。高中生有肯定的理性了，懂道理了。给孩子算一算住宿的经济帐、时间帐、将来帐。住宿要比陪读经济多了。住宿的学习时间有充分的保证，也更有效率。住宿也是为将来读大学作筹备，由于大学只能住宿。
请老师出面做工作。老师尤其是班主任在学生的心目中有较高的权威性。学生一般会考虑老师的建议。
高中孩子不住校有哪些影响
弊病1、上学时间仓促。
在外面住的学生要非常早起床上学，晚上又非常赶吃完晚饭，再去晚修，时间好仓促。
弊病2、学习环境不足。
在学校住宿的学生，在空闲时间都是去教室复习的，住校能遭到较好的影响，反之则缺少学习环境。
弊病3、学习的动力不足。
住校的学生有你追我赶的精神，比外校生拼搏。
弊病4、没学习环境。
很多父母觉得家的学习环境舒适，没别的人干扰，就倾向于把孩子接回家学习。父母没想到，大多数孩子自制力非常差，没一个人学习的能力，父母也不可能在旁边一直监督，孩子在我们的房间里一会看会小说，一会玩会手机，一会看会电脑，没学习环境，非常难进入学习状况。
在宿舍里状况就不同了，没手机、电脑这类干扰原因，同学们洗漱完会继续学习或者讨论问题，班主任也常常来宿舍关注学习状况。
弊病5、缺少自理能力。
很多父母期望孩子走读，无非怕孩子不习惯集体生活，想照顾孩子的饮食和起居。这种爱子心切的想法可以理解，可是父母不可以照顾孩子一辈子。包办孩子的衣食住行，洗衣服、整理书包这种小事也替孩子做，久而久之，孩子会培养好逸恶劳的习惯，缺少自理能力，除去学习什么也不会，成为其他人口中的“书呆子”。
学习不是生活的全部，高中的孩子已经到了独立的年龄，应树立独立自主的价值观。
孩子高中住校不适应，父母怎么样帮助孩子适应化境
父母应该做好孩子心理情绪的疏导。要在思想上让孩子了解，他早晚要走源于己的舒适区，独立生活，掌握适应集体生活。融入集体生活，是人作为社会性动物特点的标志。
面对孩子的担心，父母要给出解决问题的具体方法。要嘱咐孩子和室友搞好关系，多帮助别人，说话做事，考虑其他人的感受。要告诫孩子，严格遵守宿舍的规章规范。按时就寝，被褥叠放规范等。
要与老师做好交流。每一个孩子都有着自己独特的个性，因此父母要常常与高中的班主任和管理宿舍的老师进行交流，从而帮助孩子更快的去适应高中生活，毕竟高中的学习环境与初中不同，高中学习内容也比初中的要难上很多。
帮助孩子打造平时规律，包含固定的作息时间和饮食习惯，以帮助他们适应新的生活方法。
培养孩子的独立性，住校生活需要孩子拥有肯定的独立生活能力，如洗衣服、整理床铺等。父母可以帮助孩子培养独立性，让他们掌握自我管理和自我调节。
给予孩子鼓励和支持，当孩子遇见困境时，父母可以给予他们鼓励和支持，让他们感到我们的努力得到了认同和一定。同时，可以与老师维持联系，知道孩子的学习状况和生活状况，一同帮助孩子度过适应期。
