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培养输得起的孩子

   日期:2025-02-21     来源:www.nxfwhb.com    浏览:636    
文章简介:目前的孩子大都是独生子女,从出生起就被爸爸妈妈家人细心呵护着,像温室里的花草,日常充满了鼓励和赞扬,却经不起一点点的挫折。其实,爸爸妈妈应该放开手脚,让孩子接触各种环境、事物、人,给予他们训练,让其成为一个“输得起”的孩子。

  目前的孩子大都是独生子女,从出生起就被爸爸妈妈家人细心呵护着,像温室里的花草,日常充满了鼓励和赞扬,却经不起一点点的挫折。其实,爸爸妈妈应该放开手脚,让孩子接触各种环境、事物、人,给予他们训练,让其成为一个“输得起”的孩子。  

“胜败乃兵家常事。”这是深厚阅历培养出来的大将风度。“输得起”意味着认输而不服输,并力争东山再起的良性角逐状况。带领孩子进入良性角逐需要从小就培养好的角逐素养。 

常常念叨其他人的优点  

这是认同其他人、接纳其他人的“情商 ”培养。对于输不起的孩子特别要加大这方面的熏陶。父母可以常常与孩子聊聊:“某某小朋友有哪些优点?”“你可以从某某小朋友身上学到什么长处?” 

 

学会基本的常识和技能  

常识和技能上的匮乏常常是孩子产生挫败感的直接原因。假如孩子是这样的情况,那就面对面地教他常识和技能,让他产生收获感,打造自信心。  

游戏时别一直让着孩子 

和孩子下棋、打扑克、拍球时,别一直让孩子当胜利者。由于孩子与成人的思维方法不同,大人感觉让让孩子只不过玩玩而已,孩子却把游戏当成“工作”一样对待。  父母要擅长借助游戏让孩子了解有输有赢非常正常,训练他承受 输局带来的心理重压。  

合作与角逐是一对孪生子

察看社会上的成功人士可以发现,取得角逐的人第一是一个擅长合作的人,由于大家处于一个专业分工精细而又合作共处的年代。因此,培养孩子成为一个好的合作者将是孩子擅长角逐的坚实基础,过分争强好胜的孩子反而在人际关系上隐含不少问题。  

鼓励孩子战胜自己  

教育孩子不是把“挫败其他人”当作目的,而是把自己作为角逐对手,今天的我要胜过昨天的我,明天的我又胜过今天的我,这次的我比上次的我还棒——让孩子为不输给自己而努力。  说到底,这种看上去不与人争的教育,其实是为了使孩子以后面对成人社会时能更有实力地角逐。  

三大步骤 教育孩子“输得起”     

步骤1、遵循孩子的个别差异  

抗压性差、挫折容忍力低又输不起,是现代孩子的通病。假如你的孩子,是“不可以赢就不玩”的不妥协型,也就是坚持度高,非赢不可的婴幼儿,爸爸妈妈千万不要再煽风点火、顺势需要“好,还要更好”,更不可以让孩子永远立于不败之地,他们更需要有一些输的惨痛经验,才能领会“赢”是什么问题。  若你家孩子是既期待又害怕受伤害的怕输型,坚持度低的婴幼儿,爸爸妈妈则应多鼓励,最好的方法是先把标准减少一些,在遇见困境时,要温和地坚持,鼓励孩子完成任务,按部就班,一旦有了成功的经验,他们会更想做出努力,并日渐领会不轻言舍弃的美好感受。  

步骤2、给予孩子面对挫折的勇气  

爸爸妈妈一直认为让年幼的孩子历程挫折还太早,因此,当孩子遭遇挫败时,爸爸妈妈先心疼不已,他们要么为孩子的挫败找理由,要么尽力帮孩子弥补或过分哄骗,并小心呵护防止孩子第三遭受失败。如此做,不可以让孩子获悉真的成功的意义与失败的价值,也不可以帮助孩子学习面对失败及成功,而这类却是生活中尤为重要的功课。  给予孩子面对失败的勇气,让他跌倒了可以再爬起来,在成功时,也会对自己愈加有信心。  

步骤3、深思成功与失败的概念  

孩子输不起,或不可以面对失败结果的反应,或许源于于成人对失败、成功所赋予的概念。成功是不是必须要赢过其他人才算呢? 

爸爸妈妈要将成功的意思,以浅显的语言告诉孩子:成功是把一件事情尽心尽力地完成,而非把其他人打败。让孩子了解,事情的完本钱身就是对我们的奖赏,而未必需要外在的一定。同时,也让孩子了解,失败可能只是未能达成预设的目的,但,失败有时会让大家获得更多。  

常常和孩子推荐爸爸妈妈成功与失败的经验,让他们了解即便是爸爸妈妈也有失败的时候。不要一直感觉孩子小,和孩子讨论自己处置失败的方法及心路经历,会让孩子更知道爸爸妈妈,也更能考虑成功与失败的意义。

 
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